2021-07-23点击量：150

首先，表演是声乐作品内涵分析与声乐技巧的结合。演唱者在表演一首声乐作品时，除了要拥有好的发声技巧外，还应该具备很好的音乐理解力和敏锐的想象力，也就是要求对声乐作品内涵要加以仔细的分析。只有做到这样，才...

2021-07-23点击量：322

1.眼功训练眼睛是心灵的窗户，要使表演细腻精彩，除了各种技能技巧之外，还需要眼神的运用，所谓“一身之戏在于脸，一脸之戏在于眼”，可见眼部的传神与内涵的重要。这与声乐表演有着共同的特点。眼功的基本程式动作...

2021-07-23点击量：92

（一）民歌中国民歌的主要形式有号子、山歌、小调三大类。1.【号子】：是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。音乐特点：质朴、粗犷、节奏感强，多为一领众合的演唱形式，如：《板车歌》、《平水号子》、《川江...

2021-07-23点击量：189

声乐演唱是由“演”和“唱”两部分组成的,其中的“演”,从本质上来说就是对形体语言的运用。所谓形体语言,是指人们利用头、眼、手、壁、胯、腿等肢体来表达思想、传情达意的语言形式。在声乐演唱中,演唱者在技术运用...

2021-07-23点击量：99

一、烘托音乐氛围在词曲作者的一度创作中,已经形成了声乐作品的情感类型,或欢快、兴奋,或忧郁、悲情,需要演唱者通过一些肢体动作,将自己和观众更加迅速的融入到作品风格中。二、塑造人物形象人物形象塑造是声乐创作的...

2021-07-23点击量：112

一、手部语言的运用手势表达是人们传情达意的重要方式,通过手部动作,可以使表达更加形象和生动。声乐演唱中,手部形体语言也在演唱者的整体外在形象、歌曲的情感表现等方面发挥出着重要的作用。通常来说,手部动作的运...

2021-07-23点击量：117

一、表现真实性在声乐表演过程中对原作的把握和理解的准确程度我们称之为真实性。它体现着表演者的感受能力和分析理解能力，也体现着表演者的艺术修养。要求演唱者能准确地分析、理解和把握声乐作品所体现的词、曲作...

2021-07-23点击量：83

1.“形”的舞台艺术表现效果形、神、情是声乐表演中除了“声”以外最重要的三个表演要素,与“声”一起构成现代声乐表演的四大基本审美要素。因此,形、神、情与声都是声乐表演艺术体系的重要组成部分,彼此之间相互影响...

2021-07-23点击量：140

1.形、神、情三要素的融合声乐表演者想要做到将形、神、情三要素完美融合,就要深入认识三要素在声乐表演中的作用和对舞台艺术表现效果的影响。表演者塑造形、神、情的过程,也是声乐表演二度创作的过程,可以赋予声乐艺...

2021-07-23点击量：181

声乐表演者在平时的练习过程中,可以分别对形、神、情的塑造开展有针对性的训练,但练习的最终目的是将三要素融汇贯通,成为表演者的舞台表现能力。从分别练习到融汇贯通往往是一个艰难的过程,被成为声乐表演的瓶颈。加...

2021-07-23点击量：153

形、神、情是声乐表演中除了“声”以外最重要的三个表演要素,与“声”一起构成现代声乐表演的四大基本审美要素。因此,形、神、情与声都是声乐表演艺术体系的重要组成部分,彼此之间相互影响,联系密切。下面美行思远少...

2021-07-23点击量：123

情感是艺术交流的目的,真正传达出声乐作品的情感,才能引起听众的共鸣。声乐表演中,情感抒发的基础是思想内容。演唱者要首先理解声乐作品,在理解作品的时候,演唱者要设身处地体验作品,要联想到声乐作品的背景,创作者的...

2021-07-23点击量：148

很多朋友都曾经在幼年时有过音乐学习的经历，对于“音乐基础知识”的理解，大都数人还停留在它是器乐(声乐)学习的辅助性和捎带性的课程(甚至严格意义上说并没有把它作为一门独立的课程看待)。常规的学习方法是：由教...

2021-07-23点击量：228

美行思远少儿艺术培训老师告诉您该怎么学好“音乐基础知识”呢？1、在一段旋律中最少不了的就是音和节奏，这些音和节奏就在我们的日常生活中，每一种东西都有着不同的节奏，在不同的环境下产生不同的音符节奏。所以大...

2021-07-23点击量：129

美行思远少儿艺术培训老师告诉您学习“音乐基础知识”的优点有哪些？1、有效地帮助大家快速记谱，成功的初级孩子认谱，基础不扎实的形象，为表演、表演能力基础。2、听众同学们建立“音乐节奏”――准确的音高、音乐...