2021-07-23点击量：217

一、分析童声合唱种类幼儿童声合唱小组一般由7岁以下的儿童组成，齐唱一些单旋律、富有很强节奏感的歌曲，具备短效、简单等特征。童声合唱队主要由一、二年级的小学生共同组成，以齐唱为主，唱一些比较简单的二部轮唱...

2021-07-23点击量：207

一、帮助学生掌握声音训练技巧在开展童声合唱声音训练前，音乐教师需要给学生进行示范性演唱介绍。教师应针对排练的歌曲曲目，做好示范性演唱工作，使学生对歌曲曲目有一定的了解，能从教师的歌声中充分感受到乐曲传...

2021-07-23点击量：224

合唱是一种群体艺术，是由多个人或声部相互配合演唱的，在合唱中，一名优秀的演唱者不仅要有浓厚的演唱兴趣，还要有纯熟的演唱技巧，演唱者的演唱技巧是通过日积月累逐渐形成的，下面将从几方面来分析合唱时的声乐技...

2021-07-23点击量：133

一、声乐技巧与合唱艺术的关系在合唱中,通过演唱者担任不同的演唱任务,各自利用自身的音色优势,通过节奏型的变换音色实现歌曲的情感展现。不同的合唱作品,对歌唱节奏以及歌唱人声组合的需求不同,演唱声音的虚拟以及对...

2021-07-23点击量：140

合唱是一种集体艺术表演形式，因此需要以团队精神为核心，实现协调统一，声乐技巧与合唱艺术也是如此，两者都需要为观众服务，为歌曲服务。实现声乐与合唱艺术的统一，首先是实现声音的统一，在保持合唱队伍一致歌唱...

2021-07-23点击量：163

声乐技巧是通过对声音的处理提高歌唱中音色、音质、音域以及音调等控制，强化对歌曲中蕴含情感的表达，实现艺术表达。合唱艺术则是通过人与人之间的配合进行演唱的方式，是一种集体的音乐艺术表达形式。合唱艺术对声...

2021-07-23点击量：109

第一、要学会安静艺术品的两个特点：贵，娇气。音乐作为艺术品，最适用于这两个特点，音乐是一门关于声音的艺术，音乐又是最怕声音的艺术，音乐被破坏了，因为你发出声音了。第二、要学会倾听音乐是一门声音的艺术，...

2021-07-23点击量：136

在考核团员时问？怎么做一个合格的合唱团团员？有人说：“声音好，音准好，乐理好”。其实：都不是。1、首先是“德行好”，应把自己的“爱好”；践行于“信仰”中。要做到“诚信大于天，承诺大于命”，一但你加入了合...

2021-07-23点击量：146

1.理解能力音乐语言的最大特点是语义的不确定性，一个人如果能够在参与音乐活动的过程中，逐步学会理解音乐语言，无疑对于他理解其他的语言具有促进作用。2.沟通能力队员之间、声部之间、队员和指挥之间都需要沟通，...

2021-07-23点击量：119

在合唱实践中我们经常发现：演唱力度把握不当也会影响合唱音准。比如：1、在演唱强音、或者渐强的乐句时，容易出现音准偏高的现象；解决的手段是：排练时，先不要用太强的音量，声音渐强时，不要急于把幅度做的过大，...

2021-07-23点击量：142

演唱速度引起的合唱音准问题表现为：1、在演唱快节奏作品时，声音容易偏高；这是因为在演唱快节奏作品时，演唱者的心跳及脉搏会随之加快，由此引发演唱者激情过度，而激情过度容易造成演唱者气息浮浅，喉部肌肉群及声...

2021-07-23点击量：164

因旋律变化影响合唱音准主要有三种情况：1、通常来说，平直的旋律线条加上歌词以后，最难以控制音准，比如无伴奏合唱《半个月亮爬上来》中，男低音声部基本都是在水平运动的旋律线条下进行，因此，音准很容易随着语言...

2021-07-23点击量：259

调式中的音级有的稳定，有的不稳定。不稳定音级都有着向稳定音级靠拢的一种倾向性，在音乐中我们把这种现象称作“趋势”，而调式中的这种“趋势”现象也是引起音准问题的一个重要的因素。比如在七声调式中，最稳定的...

2021-07-23点击量：151

因和声影响合唱的音准主要表现在两个方面：1、演唱力度性的和声时易偏高；2、演唱色彩性的和声时易偏低。第一种表现的原因是：在演唱力度性的和声时，气流对声带的动冲击动作大，声音容易冒调；第二种表现的原因是：...

2021-07-23点击量：187

在合唱实践活动中，我们经常发现演唱者的发声位置与音准有着密切的关系。通常情况下，发声位置高且集中的声音，在音准方面比较有保证，相反发声位置低且散的声音在音准上容易偏低，最可怕的是：由于发声位置低所导致...