2021-07-23点击量：239

音乐基础知识它包括乐理知识、视唱、节奏仿打、练耳等，是音乐教育最重要的基础课程之一，也是每一个学习音乐的人的必修课。学习好音乐基础知识可以提高孩子的演唱、演奏水平。下面跟随美行思远少儿艺术培训来看看学...

2021-07-23点击量：239

“音基”指的就是音乐基础知识，很多同学在初学音乐的时候，对于“音乐基础知识”的理解都停留在它是器乐声乐学习的时候，起到辅助作用。对音乐产生和形成的基础知识严重缺乏。下面美行思远少儿艺术培训来介绍一下如...

2021-07-23点击量：165

1.颤音颤音是利用气息与喉结的配合，使声音产生波动感，起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中，不大不小；齐秦爱用小颤；邓丽君，张学友则以大颤见长；而日本歌曲的特点...

2021-07-23点击量：219

真声：音色明亮而饱满的一种声音。其发声状态为：发声时声带拉紧，两声带靠拢，作整体振动；声带张力较强，且依张力大小来调节音的高低。真声主要是固体振动，发出的声音刚劲有力，明亮结实，使用中、低声区方便自如...

2021-07-23点击量：106

童声合唱训练的方法和成年人基本一样，但是少年儿童正处在发育成长时期，肺活量小，声带柔嫩，不能经受和成年人一样的活动量，如有不慎，就会导致病变，影响儿童的发育。所以在童声合唱训练中，教师要注意以下几个问...

2021-07-23点击量：66

头声是发声时以头腔共鸣为主(主要指头部、鼻腔等各部位的共鸣腔)，仅以声带边缘振动，声音清澈、明亮。要避免的是长期以来有人错误地认为头声是象“蚊子叫”，空洞而无支持力的声音。实际上用头声能使学生自然掌握协...

2021-07-23点击量：98

儿童手指画（Kidsfingerpaint）是儿童早期教育的重要活动之一，它是指幼儿直接用手蘸取适当颜料，在纸质平面媒介上进行指印、掌印、涂鸦等，下面就跟随美行思远少儿艺术培训一起来看看手指画绘画方法有哪些吧！1、点...

2021-07-23点击量：159

在最早的古钢琴演奏法著作、意大利人狄鲁塔的《IIransilvano》中，关于演奏姿势就有着详细的论述：第一，演奏者必须端坐于键盘的正前方；第二，演奏者的身体不能有任何的姿势或动作，头部和胸部要挺直；第三，手臂引...

2021-07-23点击量：148

如何开始自己的演奏?这正如一个指挥家的动作，它包含了一首作品的表情、速度等等，具有非常丰富的内涵。一个良好的开始动作，可以充分展示出自己的艺术修养，从而一下子抓住观众，并留下深刻印象。从目前状况看，无论...

2021-07-23点击量：171

连奏，一般解释为已经按在琴键上的手指要在下一手指弹下去时才抬起来。一向指带有连线或标有legato的音都采用这种奏法。但在具体弹奏中，连奏主要指歌唱性奏法，并不单指连贯性奏法，主要用在抒情性的歌唱旋律中。其...

2021-07-23点击量：121

中国民族唱法对声带的使用较重，要求声带的功能强，音质坚实、脆亮，有利于咬字和唱词。1．声门积极靠拢闭合，主动向下挡气，使呼出的气流最大限度地转化为声波，使发音集中明亮。2．保持声带的弹性和运动中的平衡，...

2021-07-23点击量：110

中国民族唱法有吸气深，存气多，运气足，用气活等特点。在中国古代音乐典籍上早有“气动则声发”、“气沉丹田”、“善歌者必先调其气”等记载。在气息的运用上强调下述4点：1．讲究气口气口是中国民族唱法中用来说明...

2021-07-23点击量：89

使用各种不同的共鸣方法来变化音色和音量，润饰唱腔，表达情感。1．全面地平衡地使用共鸣腔体。充分发挥鼻腔（头腔）、咽腔和喉腔的共鸣，适当地运用胸腔共鸣，配合上吐字唱词中变化频繁的口腔共鸣，形成以咽腔为轴心...

2021-07-23点击量：233

1：音（Tone）是一种物理现象物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，而使用到音乐中的音（不含音），一般只限于每秒振动27-4100次的范围内...

2021-07-23点击量：246

11：音阶（Scale）指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行我们今天所说的音阶，就是以最普遍的大音阶（大调...