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mba留学咨询_mba留学项目

来源:admin

2024-03-19 13:35:37|已浏览:67次

以下文章来源于摆渡学人 ,作者留学匠人

摆渡学人.

广州摆渡学人留学是一家专注于全球人文社科商科留学申请咨询的研究型企业,以专业学科知识生产为依托,反哺留学申请的选校规划、能力养成、文书写作等申请环节,以最符合学术生产逻辑的专业视角深入解构人文社科申请的难题。

@数据概况

UCL教育领导力(国际)MBA2017-2022年总申请在三四十人左右,最高48人,2022年34人;中国申请基本少于5人。

总录取率呈下降趋势,但整体较高。最高2018年97%,2021年降至最低59%,2022年上升到79%;中国学生因为申请和录取大多小于5人,因此录取率无法获得准确数据,但能保证的是有人申请的年份,都有人录取。

1

项目:UCL教育领导力(国际)MBA

MBA Educational Leadership (International)

01

学院特色

所在学院:教育学院IOE-学习与领导力系Learning and Leadership

伦敦大学学院(UCL)最初于1826年由托马斯?坎贝尔及亨利?布鲁厄姆以「伦敦大学」(London University)之名创立,是一所享誉全球的世界顶尖公立研究型大学,金三角名校和G5超级精英大学之一。UCL是伦敦市第一所高等学府,且为全英首所不拘学生性别及宗教背景的教育平权高校。

UCL教育学院,2014-2021年连续8年在全球QS教育专业排名中位居第一。其下学习与领导力系(DLL)专长于学习,早期教育和小学教育的领导力。系所的工作范围包括国际知名的研究,出色的教学和教师培训以及尖端的咨询和企业工作。

02

入学要求

今天介绍的专业是学习与领导力系之下的教育领导力(国际)MBA。

学术要求:二等学士学位,或同等的高级领导经验;中国学生来自UCL对中国学校list里的大学,平均成绩80%+,其他大学85%+(list以及各自的均分要求可参考官网:

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/international/china)。所有申请人必须具有相关的专业经验。

语言要求:雅思总分7.0,单项6.5+;托福总分96,阅读和写作24,口语和听力22。

GMAT/GRE:无

相关链接

?专业链接:

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/educational-leadership-international-mba

?系所链接:

https://www.ucl.ac.uk/ioe/departments-and-centres/departments/learning-and-leadership

?语言班信息:

https://www.ucl.ac.uk/languages-international-education/preparation-courses/pre-sessional-english-courses

英国G5院校语言要求及豁免条件

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数据解读

数据说明

?总体录取率=总体录取数/总体申请数

?中国学生成功率=中国学生录取数/中国学生申请数

?中国学生申请占比=中国学生申请数/总体申请数

?中国学生录取占比=中国学生录取数/总体录取数

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总体数据

表1:教育领导力(国际)MBA

近六年总体申请与录取

表1显示了UCL教育领导力(国际)MBA2017-2022年的数据情况,总申请一直在三四十人左右,最低27人,最高48人,2022年34人。

总录取与申请数很接近,整体二三十人左右,最低16人,最高44人,2022年27人。

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中国学生数据

表2:教育领导力(国际)MBA

近六年中国申请与录取

表2是中国学生的申录数据。

中国申请除了2021年有5人以外,其他年份都小于5人;中国录取最高也不足5人(为方便统计作图,此处总申请计作了4人,总录取计作3人)。

表3:教育领导力(国际)MBA

近六年中国申请占比

表4:教育领导力(国际)MBA

近六年中国录取占比

中国申请占比最高不到20%,基本在15%上下。

表5:教育领导力(国际)MBA近六年

总体与中国学生录取率

最后再结合表5录取率来看。

总录取率呈下降趋势,但整体比较高。最高2018年97%,2021年降至最低59%,2022年上升到79%。

中国学生录取率无法准确获得,但能保证的是有人申请的年份,都有人录取,并且该专业总申请冷门,中国申请数更是寥寥。

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项目资源及申请建议

01

课程内容

教育领导力(国际)MBA适用于所有教育阶段的高级领导者,从学前教育到高等教育,以及在全系统范围内发挥作用的人员,学生通常处于或希望担任行政领导角色。

本专业提供了发展成为战略思想家、学习和教育提升领导者以及资源管理者的机会,探索在教育改革、领导力、教学和学习方面及其周围的重要国内和国际争辩。核心授课模块共四门:教育环境中的行政领导,领导人们进行有效学习,战略领导和资源管理,引领21世纪的教育。

?查看教育领导力(国际)MBA所修课程

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申请材料

2份推荐信中英文成绩单和学位证简历英语能力证明个人陈述

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职业发展

本专业毕业生目前从事的工作如国立、独立和国际学校的校长;幼儿教育机构负责人;在国家和国际范围内工作的高级教育顾问;地方当局领导人;在教育领域担任行政领导职务的高级领导;高等教育机构部门负责人。

申请小贴士

?文书撰写:一份能高度展现申请者学习背景、工作经历、专业知识与所申专业高度匹配的文书是获得OFFER的核心资料之一!

?语言提升:提前准备语言考试至关重要,若有未达标者,需要提早考虑清楚,是切入语言班,或选择语培课程并冲刺目标分数。

?背景提升:适合想要提高所申专业的知识水平和学术能力的申请者,以及考虑转专业或跨专业申请、提前了解申请专业的知识的申请者。

?申请规划:若对自己目前的情况不能确定,想具体了解自己是否具备申请该专业的优势,以及如何可以提升个人申请竞争力,可以随时咨询摆渡学人顾问,进行更深入的专业分析。

?项目理解:本文所有专业介绍的信息来源都是该系所和专业的官方网站,强烈建议小伙伴们,如果有留学计划,一定要看官网!早早养成这种看一手信息的习惯,既可以让我们随时follow到项目的动态,学校还会官方指导你怎么申请,对未来成功出国后的英文读写课程也是种基础训练。总之官网就是一个申请宝藏!

END

来源:摆渡学人

编辑:苏素

统筹:刘洁

以上信息整理自网络,如需了解最新相关信息请咨询我们的在线客服~

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