2024-03-02 16:05:35|已浏览:102次
中国青年报客户端讯(中青报?中青网驻柬埔寨记者 王岩)共建“一带一路”倡议提出10年来,“一带一路”国际学生奖学金更为共建国家成千上万的青年学子撑起了留学梦与成才梦。
“原本我只想着申请到奖学金可以到中国提高中文水平或见识一下中国的发展,直到我到中国学习几年后,我才意识到这个留学机会带给我们的远不止是书面知识,还有中国发展带来的深远影响。”柬埔寨“95后”青年苏玛略懂中文,可家庭经济状况的现实让他不敢奢望出国留学。6年前,他所在华校的校长带来了海南大学“一带一路”国际学生奖学金的好消息,他的人生轨迹也因此发生了改变。
苏玛说,在中国留学的几年间,他见识了中国发达的交通网络以及便捷的移动支付系统。“当时,让我最惊讶的是扫码支付,从餐厅、超市到杂货店和路边摊全部都有扫码支付。”
得益于“一带一路”国际学生奖学金完成学业的苏玛,回到柬埔寨后进入一家中资公司工作,投身中柬共建“一带一路”事业中。
这两年来,看着柬埔寨新国家体育场、金边-西哈努克港高速公路、暹粒新国际机场等众多项目陆续竣工,苏玛为自己、也为柬埔寨庆幸,“共建‘一带一路’10年来,柬埔寨从中受惠大家有目共睹,相信在‘一带一路’合作框架下,我们会迎来更多个更美好的10年。”
仅在2017年,像苏玛一样因海南大学“一带一路”国际学生奖学金而实现留学梦的还有来自印尼、老挝、俄罗斯、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦和阿富汗等国的近30名青年。他们在中国相遇,一同度过了4年的留学时光。学成后,他们大多回到各自国家,投身“一带一路”建设事业之中。
来自印尼雅加达的郭玉桂也是其中的一员。2021年大学毕业后,她回到印尼,加入当地的一家中国新能源公司,负责印尼本土原材料的采购。
“我去中国留学之前虽然在本地华校上学,但中文只会听,说和写都不太好,高中毕业后通过老师的介绍,了解到了‘一带一路’国际学生奖学金项目。为了提高我的中文水平,我决定提出申请。”2017年,时年18岁的郭玉桂,通过严格的汉语水平考试最终获得赴中国留学的奖学金。
留学期间,她认识了很多“一带一路”共建国家的朋友,更学到了日后令她受益匪浅的专业知识。“我目前的工作中用到了很多留学时学到的专业知识,虽然工作辛苦但很快乐,我的中国同事对我非常好,给了我很多帮助。”
在郭玉桂眼中,共建“一带一路”倡议不仅帮助她实现了自己的人生目标,也在助力印尼实现国家发展的“大目标”。
作为中国和印尼共建“一带一路”合作的标志性项目,连结首都雅加达与旅游名城万隆的雅万高铁已正式启用,正在助力“千岛之国”印尼实现高铁梦想,也为当地经济发展注入了新的活力。郭玉桂希望未来能有更多“一带一路”建设项目落地印尼,助推当地经济发展,她也相信青年一代在其中大有可为。
“一带一路”国际学生奖学金是共建“一带一路”教育行动的一部分,也是共建“一带一路”倡议的重要一环。
在中国,像海南省那样通过提供“一带一路”国际学生奖学金为共建国家青年学子撑起留学梦与成才梦的地区还有很多。
2016年至2019年,中国教育部陆续与18个省(区、市)签署了《推进共建“一带一路”教育行动国际合作备忘录》,以此带动地方和高校深度参与教育合作平台建设,逐步加大政府奖学金支持力度,逐年增加“一带一路”共建国家学生奖学金名额,成果不断丰富。如今,“一带一路”国际学生奖学金已面向亚洲、欧洲和非洲的60余个“一带一路”共建国家的青年学子开放。
教育与共建“一带一路”相互成就,教育为“一带一路”建设提供了强有力的人才支撑,共建“一带一路”也为推动区域教育开放、交流、融合提供了良好契机。
来源:中国青年报客户端