河南财经政法大学法语老师名单

新时代一流人才培养（52）

近日

第十五届“外教社杯”

全国高校法语演讲比赛

落下帷幕

经过预赛重重选拔

总决赛激烈的同台竞技

我校外国语学院

2020级本科生文俊娴

作为今年湖北省高校

唯一入围选手

斩获全国二等奖

这也是中南大选手

首次入围该赛事

文俊娴

外国语学院法语2001班本科生

保研至华东师范大学法语笔译专业攻读硕士学位

“每一个机会都应该尝试去把握住

“外教社杯”由“外研社杯”更名而来，这项全国性法语演讲赛事始于2008年，是全国最高级别的法语演讲比赛之一。比赛分为预赛、决赛两个阶段，全国80余所高校选派选手以演讲视频的形式参加预赛，经严格初审共评选出12名选手线下参加全国总决赛。

收到老师邀请参赛的消息时

文俊娴正处于保研冲刺阶段

面对满满当当的日程安排

她仍选择抓住这个宝贵的机会

文俊娴：“这是我第一次面对全国演讲比赛这样的一个大舞台，能够领略到各位学术大咖的风采。这也是一个不容错过的拓宽视野的机会，每一场比赛也都是锻炼自己的机会，而每一个机会都应该尝试去把握住。”

写演讲稿 找老师修改

试讲 反复录制

不断打磨细节 精益求精

……

文俊娴回忆

碍于时间问题

最终提交的预赛参赛视频

仍不是“最完美”的版本

▲预赛视频截图

文俊娴：“现在想想，预赛视频还是有一些需要打磨的地方。当老师告诉我入围决赛消息的时候，我非常惊喜。这是我校代表首次入围，我顿时觉得责任与压力并存。”

总决赛包括

命题演讲和即兴演讲两环节

其中命题演讲

由组委会在决赛前一周公布

即兴演讲则由选手现场抽题

文俊娴和来自

北京外国语大学、上海外国语大学、

复旦大学、浙江大学、

中国社会科学院大学等高校

其他11名选手同台竞技

▲决赛演讲稿修改打磨

从得知自己入围决赛

到命题演讲题目公布

文俊娴主要在为即兴演讲做准备

积累国际热点

和时事话题等语料素材

搭建起自己的“演讲素材库”

命题演讲环节只有三分钟时间

同预赛相比缩短了五分钟

这需要演讲者

以更精炼的思路

和更简洁的语言

将主题诠释到位

面对“中法文化对话：互利共赢，展望未来”这一宏大命题，文俊娴选择以历史脉络为纵向线索，从16世纪传教士访华时期娓娓道来。为了不失重心，又加入“文化交流给双方带来的影响”这一横向线索，从“以文化引发其他方面的合作”“文化交流对社会演变进程的推进”“文化交流惠及普罗大众”三方面丰富自己的演讲内容与深度，紧紧地扣住“互利共赢，展望未来”主题拟稿。

参加比赛时，文俊娴得到了外国语学院法语教师团队全程全方位的大力支持和帮助。命题演讲稿完成后，法语教师团队夏正华老师肯定了文俊娴的整体思路，并在词句文法上给予细致修改。决赛前，文俊娴坚持模拟命题演讲，指导老师孟念慈数次指导其修改讲稿，提供了语音语调、肢体语言等方面的建议。

“机会总是留给有准备的人”

在即兴演讲环节中

文俊娴抽到了有关

“一带一路”的题目

这是她此前积累素材库时

认真准备过的话题

文俊娴：“在前期积累时，我认真查阅了‘一带一路’的历史渊源，以及‘一带一路’焕发的新光彩，也仔细研读了习近平总书记近期在‘一带一路’国际合作高峰论坛上的发言。在法语准备方面，我对照中法语学习了习近平总书记的发言，记录了各种专业术语的表达方式。”

抽到题目后

她稳定心神

于半分钟的准备时间内

理清逻辑

从容不迫

圆满完成比赛

文俊娴：“这是我第一次登上国家级赛场，同时举办的还有全国法语教学研讨会，我见到了很多学术‘大拿’、驻外领事，也结识了很多优秀的同龄人。很荣幸能代表学校参赛，也非常感谢外国语学院，特别是老师们的帮助。”

“语言学习是积累的过程”

综合成绩专业第一

前六学期绩点3.95/4

2022年全国高校法语

专业四级水平测试成绩

全院第一

“希望之星”英语演讲比赛

省级一等奖

“用英语讲中国故事”英语演讲比赛

省级一等奖

……

文俊娴所获荣誉的背后

是一次又一次不断的尝试

自入学以来，法语专业的文俊娴曾多次参加英语演讲比赛。在一次次的磨砺与试炼中，临场表达能力得到极大提升。以“希望之星”英语演讲比赛为例，大一时她的表现并不出众，大二时获得校一等奖、省二等奖，大三时夺取校一等奖、省一等奖，每一次尝试都留下足迹，最终书成圆满。

文俊娴：“法语专业作为小语种专业，演讲比赛并不多，我参加的英语演讲比赛为我参加法语演讲比赛积累了很多经验，语言之间是融会贯通的。”

一开始在比赛中

文俊娴不敢和观众有眼神接触

慢慢地

她敢于和评委老师对视

再加入一些肢体动作

逐渐成熟起来

心理素质得到较大提升

文俊娴：“以前，我在公众面前说话很紧张，有时候会发抖。但在家人的鼓励下，我看到合适的比赛都会去参加。”

▲在学校大型广播文艺晚会“声之韵”上表演英文配音节目

大一时，文俊娴加入了校广播台，历经整个大一期间的培训，通过多轮考核，成功成为一名英文播音员。从“小白”到“师姐”，她的英语口语水平在播音中得到进步，也结识了不少志同道合的伙伴。在文俊娴看来，语言学习是一个长期积累的过程。通过参加演讲比赛，她根据国际新闻、时事热点丰富着自己的“素材库”，记录下自己的见解和想法。“即使不是为了参赛，也为未来学习打下基础，这是一种财富。”

文俊娴：“我的日常口语练习会采用跟读的方法，在播放新闻音频后，一句一句暂停并且跟读学习语音语调，也会模仿美剧中的角色台词等，每天晚上都会花10-20分钟进行练习模仿。”

无论是演讲比赛

还是做英文播音员

抑或是法语积累

都是努力迈向成功的注脚

“给未来更多可能性”

大一时，文俊娴成绩并不拔尖。为了在学习上取得进步，她慢慢养成了去图书馆自习的好习惯。随着专业学习的深入，她对法语的兴趣逐渐浓厚，学习劲儿更足了，成绩也不断提升。定下保研的目标后，文俊娴制定了详实的学习计划并定期复盘。

有早课时七点起床

无早课时七点半起床

去图书馆或者空教室自习

十一点半回来休息到下午一点半

继续学习至晚上九点半归寝

在保研的过程中

文俊娴有意识地提升信息搜集能力

向往届师兄师姐咨询夏令营项目

关注一系列公众号

及时积累院校资讯

打好这场“信息战”

文俊娴勇于跨出舒适区，不仅参加本专业的院校考核，还参加了法语和国际关系专业结合的相关夏令营，拿到了华东师范大学、中南大学、中国外交学院法语方向的“优秀营员”，最终选择去往华东师范大学法语笔译专业攻读硕士学位。

一路走来

文俊娴特别感谢身边人的支持

良师答疑解惑指明道路

家人给予底气提供港湾

舍友同频学习相互支持

师生情 亲情 友情

宛如三角形

给她探索未来可能性的

动力与勇气

法语教师团队夏正华老师说道：“文俊娴能够成功保研，特别是得知她收获知名高校优营，这些我都觉得是她实至名归的。在外语学习中，天赋高的孩子在后续学习中不一定会大放异彩，但文俊娴不仅天赋好，并且肯付出，她的学习态度足够诚恳。生活不会辜负有心人，特别是像她这样有抱负的青年！”

▲语法笔记

▲文学知识梳理

文俊娴:“我想给未来更多可能性，不断去争取，从而不断的提升与进步。我们专业的每一个老师水平都很高，恩师们给予我的教诲与鼓励是我坚强的后盾。”

文俊娴非常喜欢阅读

睡前她会读书半小时

名著 散文 小说都有涉猎

不仅读中文

也读法语或是英语原版书

她也喜爱运动

尤其是跑步

在她看来

跑步既锻炼身体

也能释放压力

▲跑步记录

明年九月

文俊娴即将启程

前往上海深造

她希望在法语领域继续深耕

在参加很多比赛之后

文俊娴深刻意识到

身为外语专业学生的使命感

文俊娴:“学习语言不仅仅是可以用于人与人之间的交流沟通，更可以在更广阔平台发出中国声音。在当今社会，国际上的话语叙事是非常重要的，我希望能够在研究生阶段继续向上，去深入了解如何将中国文化更广泛地国际传播。如果能以自己的力量，去推动文化交流，那将是我莫大的荣幸！”

铆足势能 全力奔跑

期待文俊娴

跑出青春“加速度”！