儿童声乐教学――童声是什么声？

童声，特指儿童歌唱时发出的声音。纯净、甜美是我们对童声常有的印象。

除了少数嗓子条件天生比较好的孩子，针对大多数的儿童，我们怎么才能使他\她获得那种美好得、天籁般得声音呢？

童声训练的关键：歌唱是声音的艺术，童声训练的一个重点，是针对不同的对象，解决其真声和假声的比例问题。一开始，孩子都是真声演唱，真声又叫胸声，这种声音意味着实、重、响、亮，这对于孩子尚未发育好的稚嫩的嗓子来说，是有很大的风险的，所以我们在训练的过程中，就是要帮助他们学会用混合声去唱。

简单说，就是让他们学会在呼吸支持的基础上，从高处唱。有很多孩子平时嬉戏时喜欢喊叫，这就导致其发音的位置过低，嗓子很容易哑，这对于他们的嗓音健康，是非常不好的，声乐的训练，就可以帮助他们解决这个问题。很多家长和老师认为，小孩子唱出来声音大、声音亮就是好，个人对这些观点持保留意见，应该说，小孩子更要学会用气息推动声音去唱，这个虽然有点难，但确是保证儿童嗓子既健康发育，又能快乐歌唱的关键。

所以，把这个真假声的问题，放在文章开头来说，因为相比成人来讲，孩子的嗓音健康，更应当作为声乐教学的重点来对待，我们要重视，家长更应当重视，拥有一个健康良好的嗓音状态是获得好声音的基础，也是自信人生的开端。