2021-07-23 16:42:52|已浏览：104次
1、统一
首先必须要求合唱队的声音方法上统一。音质的刚与柔；声音的连、段；起音时的硬起或软起，都应尽量做到一致，尤其重要的声部内的统一，因为这些都直接影响着合唱队集体音色，其次，歌声在速度上与节奏上应整齐统一。还要有意识地训练孩子们看懂指挥，以及用歌声反映指挥的意图。最后要表情统一，也就是要求大家作品内容的理解以及歌曲的意境与艺术形象的表现要尽可能一致。指挥也应该进行生动具体的启发，才能产生打动人心的效果。
2、合唱的和谐
合唱的和谐是指集体音响在音高关系上能否准确、协调而言。童声合唱的感人之处在于其自然、明亮、优美、的音质特点。训练时一定要注意培养学生用听觉去辨别和调整声音的能力，随时纠正那些不正确的唱法，最大限度地发挥童声音色的动人魅力。
3、在合唱教学中还要重视训练与实践相结合
合唱是一种实践性较强的音乐表现形式，它要表达音乐内容、树立音乐形象、传递思想感情，最终还得走向舞台面对听众。完成合唱作品与听众交流的桥梁作用。只有在实践教学中，才能锻炼学生的心理素质；提高学生的实际表演能力；让学生感受把合唱作品传递给听众的那份成功和喜悦。
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