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儿童流行音乐:怎样丰富童声作品的表现力

来源:爱必学

2021-07-23 16:42:51|已浏览:61次

丰富合唱音色

歌唱要生动感人,声音要随着内容的变化而变化,声音色彩的明暗、力度的强弱等都要学会用情感这个调色剂来调,使声音丰富多彩。

根据作品寻求更多的音色以表现不同的民族特点、不同的风格等。

演唱原生态作品是,可以用较多直白的真声,使那种原生态粗犷、豪野的感觉跃然而出。

演唱中国民歌风很强的歌曲时,用尽量靠前、多一些口腔共鸣的甜美音色来演唱,这种声音既有浓郁的中国民族声乐的特点,又具有花季少女独有的清纯秀丽的音色。

有时为了符合歌曲的内容就不能去苛求声音的干净、圆润、悦耳。唱出作品中的此情此景、唱出性格比仅仅唱出优美要重要得多。

连音

句子的连贯最为重要,从一个字天衣无缝地送到下一个字,每个音都应该有它的倾向性、方向感,倾注丰富的情感,方能唱出圆滑流畅、柔润匀净又不失语言的语气和抑扬的连音。

对于合唱团业余的歌唱者来说,唱连音是不易做到的,他们习惯跟着钢琴一个个音的唱,不会随着音乐的起伏用气息把乐句唱成各种别致的线条,指挥们要启发并示范,帮助队员想象,把连音唱好。

跳音

青少年所唱的很多都是朝气勃勃充满青春活力的歌,会常用跳音唱法以表现歌曲活泼欢快的情绪。

在训练中,对于跳音的音准、音色、力度,以及横隔膜的运用等,可以编一些由浅入深、由慢到快,音程跳动由小到大各种练声曲,包括音阶的、琶音的、大小调变化的等等练习,以提高学生的声音技巧。

总之,最终使学生能随着歌曲的需要而唱出不同的富有表现力的声音。

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