艺术是审美――是创造性的思维方式

学画画，是对孩子有一个期许和目的。学画画是非常希望孩子获得一种技能。我们要知道，艺术这种技能到底是什么目的。

第一个，是审美，是对生活的领会力，包括对于传统画的了解，对当代艺术的了解，其实是一个眼界和审美的拓展。

第二个，其实它在训练一种思维方式和语言。这种思维方式，是我们自己在艺术创作中培养，它一定是极具创造力的，可以用在任何地方。

既然我们目的是让孩子来学习，那我们在学习画画的过程中，是不能靠强迫的，而是需要督促和鼓励孩子完成的。我们也不一定要说，孩子画的东西一定画出什么样，一定达到什么标准，不然你会批评他。这样的话，你就是本末倒置了。因为我们真正希望是，发挥孩子对艺术的喜爱，并且发展出自己的创造力。如果说我们在要求上越来越规范化，越来越严格，其实反而会束缚他。

当然有一些作品，是需要临摹的，或者是需要严格地依照流程来做的。这个过程当中，其实是要学习艺术的一个规律。你画过了才知道，这艺术也不是说全部靠自己瞎想、自己发挥就能够学会，艺术先要了解它本身的一些规律，要真正学会它，其实还是需要练习和深入的体验。

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