长沙少儿美术培训：为什么要对孩子进行艺术启蒙

儿童艺术的启蒙，大部分情况下需要由家庭教育来完成。家庭是孩子的根，是孩子的土壤。艺术在个体层面的差异十分明显，但是每个孩子的可塑性都非常强，就如同一张白纸，那么，首先在白纸上留下痕迹的必然是家庭教育。

或许有人会说，我家娃压根没有艺术天赋，我又不想让孩子将来进娱乐圈吃艺术饭，干嘛要对孩子进行艺术启蒙？有这种思想的真的是不懂育儿，最起码不知道艺术启蒙的重要意义。

艺术启蒙能够造就出富有适应力和创造力的人；如缺乏艺术启蒙，培养出的人虽有丰富的学识，但却不晓得如何去应用，以至成为缺乏内涵，而且难以与环境融洽相处的人。艺术会让一个人成为懂生活、会生活的人。通俗点，一个人的人生高度取决于其业余爱好水平的高低。

人有两大心智能力，一是『 感性 』，一是『 理性 』。童年时期如果没有建立多元的感性体验，成年后就很难适应和接受新鲜事物，而这种性格会局限了一个人的思想，使之变得固执和狭隘，缺乏自信和突破。

幼儿期是教育的最佳时期，也是奠定人格的最初时期，通过艺术启蒙能让孩子提高气质，养成坚韧的性格，更能为完美人格作奠定。

艺术不是外在化的积累。很久很久以前，人们没有语言、服装，在洞穴里生活时，艺术就已经存在了，人们用图像进行沟通，用唱歌驱赶恐惧，用艺术表达自我。我喜欢这个颜色，他喜欢那个颜色，这只是在表达我是一个什么样的人。艺术是对自己身体之内的观察，然后运用自己表现出来。

人要从事艺术活动，首先要被启蒙，才能开始学习技能方法。也就是说，人要认识自己，了解自己身体之内的变化与能力，然后探索如何调动、运用它们，比如唱歌、舞蹈、画图像，不都是这样吗？

我们的身体展示着艺术性，当音乐、节奏、旋律进入你的身体，你会感到一股震撼的力量，伴随着我们的呼吸，胸腔中的肋骨就像一把竖琴，音乐在我们身体之内被奏响了，我们会情不自禁地哼唱出来，会感受到音乐在内与外的共鸣。这也就是为什么我们的呼吸会随着节奏发生变化――身体就是一件乐器。

家庭教育启蒙有各个方面，其中艺术启蒙这一块着重的是启发孩子的创造力和想象力，还有对于生活的探索和感知能力。孩子的想象力总是非凡的，孩子的想法总是天马行空，这是因为孩子的大脑在发育之中，没有受到固化思维的影响；学习才艺，比如绘画等，能够有效地开发孩子的想象力和创造力，有助于孩子大脑的发育。

比如组织力的培养：学习一段舞蹈、一首歌曲、绘制一幅图画，这些都是需要有组织的，要有先后次序地、有条不紊去一步步完成；就以画画为例，如果要绘制一个人的肖像，要先从面部轮廓开始，然后一步步地绘制完成，这中间就需要理清自己的思路，潜移默化之中，孩子的组织能力就得到了提升。其重要性还有很多。除了对性格的影响，能力的培养，艺术启蒙也给孩子提供抒发情绪的另一种途径。艺术能够成为儿童的朋友，在孩子的言语不足以表达他们的欣喜、忧愁恐惧和挫折时，他们便可依赖艺术。

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