2021-07-23 16:40:58|已浏览:151次
一般美国孩子不会在变声期之前正儿八经的学声乐,那他们都在做什么呢? 在现在的普通培训机构,一般的声乐课内容只包括发声练习和歌曲学习,那美行思远少儿艺术培训还增加什么呢?
1、学习音乐理论知识
乐理知识指导着音乐实践学习,而现在大部分声乐学习的孩子基本没有学习真正系统的乐理知识,只是凭着感觉歌唱。一定的感觉是必要的,但太随心就麻烦了,唱歌更要“靠谱”。
2、训练视唱练耳
音准节奏是唱歌的基础,当有了一定的理论知识基础后,孩子们就应该开始接触简单的谱子开始视唱,及练耳。
练耳内容包括音准把握,节奏的掌控,旋律的演唱等等。音准和节奏感的培养有一个最佳时期,所以“五音不全”的孩子,或者音准节奏还不太稳定的孩子,在这时就应该受到耐心的训练,而不是不着调的乱唱一通。
3、强健身体与增加灵活性
有了一定的音乐基础后不要急着唱歌噢,唱歌不单单是嗓子的事情,更是全身心的事情。看看孩子的体态站姿、身体律动感等等。如果一个人的身体总是保持紧张的状态,那唱歌的那一瞬间只会更紧张。如果孩子体质不太强健,那学了唱歌以后也许仍然会感冒咳嗽......
所以先做一些小运动来放松身体吧,让你的身体更加灵活,才能更好的享受歌唱!
4、发声练习
一切都看似准备的差不多了,是不是着急想唱歌了呢?在唱歌之前不要忘记warm up,就是声乐课非常常见的发声练习。
孩子的发声练习千万不要追求“高大上”,孩子的声带是很脆弱的,需要格外小心的保护。用适合孩子情况的发声练习,来帮助孩子训练足够的气息,正确的咬字等等。
5、学习歌词语言
在学习歌曲之前,要好好看一看歌词。现在大部分的孩子都被局限在中文歌里,但是你不走出去看一看,就以为你所知道的就是全世界了。
声乐是语言的艺术,当然,你会遇到各种语言的歌曲,最常见的就是意大利语、法语、德语、英语了,时不时唱流行的孩子还会遇到粤语、韩语、日语......
6、积累演唱歌曲
等一切准备就绪后,可以开始唱歌啦!不得不再次提醒,选择适合孩子音色与音域的歌曲,甜苹果不需要有酸菠萝的味道,你只需要唱出你自己的声音。
积累歌曲的过程也是提高学习能力的过程,千万不要一学期为各大小比赛只唱一首歌曲。也建议“大歌”、“小歌”结合学习,不要总是一段时间“大歌”狂吼到底。
7、学习音乐文化背景
那音准节奏都唱稳了,咬字也像模像样的,音色也不错就完事了吗?
当然不是,特别是演唱外文或者少数民族歌曲的同学,你们清楚自己在表达什么吗?赶紧用这个时代最好的工具――互联网,学习你唱的歌的地域文化、时代背景或歌剧、音乐剧选段的剧情等相关知识!
8、处理歌曲及合好伴奏
当你更深刻地清楚自己的歌曲表达后,就要对音乐做出细致的处理,甚至要精细到逐字逐句琢磨练习。
没有合好伴奏的演唱也不是完整的歌唱学习,所以在细致地学好歌曲以后就要开始合伴奏了。听懂前奏、间奏连结是最基本的,其次有能力的孩子还要分析其伴奏的合声走向、乐器搭配等等。
9、增强舞台表现力
音乐部分都处理得不错后,就要好好的跟着你的编舞老师学习歌曲相对应的舞蹈动作,舞台表现等等。