北京钢琴培训：探讨几种记忆方式

来源：爱必学

2021-11-01 17:18:30|已浏览：134次

1. 谱面记忆

这是将乐谱作为记忆的主要根据。谱面有它的形状许多钢琴家都能把乐谱上所记载的一切记在脑中 ,能把乐谱“默写”出来 ,能在演奏时“看到”乐谱上的一切 ,甚至会看到谱子是如何一页一页翻过去的。有时我们也称之为“照相机式”的记忆。著名的钢琴家鲁宾斯坦先生这样描绘他的记忆 “: 主要靠视觉记忆 ,像照相一样 ,这是我父亲遗传的 ,我弹琴时谱子在脑子里一页页的翻过去 ,我甚至看得见谱子上咖啡的污迹。”伟大的巴西钢琴家诺瓦西也认为她自己有摄影般的记忆力 ,而且喜欢很认真的看谱。

2. 听觉记忆

这是将效果作为记忆的主要依据。用耳朵听音响可以把媒体与其所产生的效果结合起来。心里想着 ,可以帮助手随之做出正确的演奏动作。大多数钢琴家都能够在不弹琴时从内心中听到所演奏的音乐。美国著名钢琴家、教师、作家迪安?艾尔德认为“: 我只有一点点类似照相般的记忆力 ,我似乎看见我演奏的那一页谱子和某些音符。遗憾的是 ,并非全部都能看见 ,我的记忆力主要靠听觉”。

3. 动作记忆

这是将肌体作为记忆的主要依据。通常我们反复无数次的演奏一首曲子时 ,就会形成一种无意识的或下意识的动作的延续 ,也非常有助于记忆。但是倘若把整个记忆建筑在动作基础上 ,有可能因为“顺手溜”而产生记忆障碍。万一在舞台上发生的动作链中断的突发情况 ,就常常发生继续不下去而使演奏中断的意外。法国钢琴家、作曲家罗?卡萨迪苏认为背奏的唯一办法就是反复练习 ,然后离开谱子弹 ,经过一段时间就背下来了。而著名钢琴家塞尔金则认为“: 动作记忆是一种很恼火 ,很危险而又靠不住的事。对我来说 ,可能是最难做的 ,因为我不断地改变指法 ,一时的冲动、钢琴的条件、音乐厅、情绪、睡眠状况等等 ,都会影响我们的指法”。

4. 位置记忆

这是将手指在键盘上的位置作为记忆的主要依据。将眼睛对于键盘位置的视觉与手对于键盘位置的触角结合起来 ,是钢琴演奏的一个重要方面。位置的转换是经过无数次重复练习后实现的下意识习惯动作。这对演奏的准确性关系极大。问题是 ,在舞台上出现意识习惯动作。这对演奏的准确性关系极大。问题是 ,在舞台上出现位置错误的意外 ,演奏者必须有充分的能力在百分之几秒内 ,把手调整到正确位置上来。

5. 分析记忆

这是将对于作品的理性分析作为记忆的主要依据。对于一首作品 ,分析的越细致、越深刻、越透彻 ,这种记忆亦越牢固。分析包括曲式、调性、和声、复调对位、织体变化等等。

(1) 对乐曲中的和声进行归纳 ―――参看叶露生《兰花花的故事》的最后部分 ,可发现每两拍换一个和弦 ,每个和弦的低音正好是旋律音。

(2) 对乐曲中旋律走向进行归纳 ―――如丁善德《晓风之舞》中的大段八度旋律 ,前后乐句采用“鱼咬尾”的方式 ,将乐曲推向高潮。

(3) 对乐曲各段调性分析、归纳 ―――调性记忆。如莫扎特的《土耳其进行曲》为回旋曲式 ,各部分的调性以 A 大调的同名小调为主线频繁转换。

(4) 对于乐曲中的曲式进行归纳 ―――如贺绿汀的《牧童短笛》,这是个 ABA 三部曲式。著名的钢琴家鲁宾斯坦先生也认为“我对曲式学的知识使我了解曲子的框架结构 ,这也起了帮助记忆的作用。”钢琴演奏大师塞尔金也认为“: 可以试试有意识地把曲子分析分析。不了解曲子的结构就不可能演奏它”。著名的钢琴演奏家克劳迪奥?阿劳则坚信“最重要的记忆方式是分析。能够确切而有把握地知道紧接着要弹的是什么 ,就等于具备了一个几乎不会失误的 ,有分析能力的记忆力 ―――接下去是这个乐句的反复、变慢、转调还是离调 ? 乐曲的各个声部是什么 ? 你能凭记忆把赋格的各声部弹出来吗 ? 这就是有分析能力的记忆力 ,也是最可靠的”。

6. 逻辑记忆

主要是指按音乐的发展逻辑和曲式结构进行记忆 ,如各部分是如何结合在一起的 ,高潮是如何布局的 ,作品的整体形象是如何形成的等 ,可以先分部或段记忆 ,随后逐步往后 ,用递进的方法贯穿全曲。

7. 有意回忆

再认与回忆是检验记忆的指标 ,也是加强复习、巩固记忆的一种有效方式。有意回忆即是指对记忆的乐曲脱离琴键和音响 ,只在脑中进行有目的的回忆。这种方法可检验已获得的记忆表象是否清晰并促进其巩固。有意回忆的内容包括听过的音响、看过的乐谱、练习过的动作 ,即听觉、视觉、动作三种音乐记忆表象。回忆时需要有良好的想象和清晰的逻辑 ,经常做这种练习 ,可有效地训练内心听觉、内心视觉和内心动作感觉 ,以及想象力和逻辑思维能力 ,对学习能力有综合的提高。有意回忆可在茶余饭后、睡眠前等任何闲暇时进行。在临演奏前 ,对要表演的乐曲进行有意回忆也很有作用。

以上是几种主要的记忆方法 ,学习者也可探索一些适合自身特点的有效方法。记忆前 ,对乐谱进行深入地研究 ;记忆时 ,将各种记忆方法结合起来 ,根据各个学习阶段及记忆的具体材料选择合适的记忆方法 ,才能快速准确地记忆。

牢固记忆的建立要经过多次反复的记忆 ,并在清晰与模糊之间反复的波动 ,然后才能够达到。刚记熟的乐谱过些时候又会变得模糊起来。因此 ,在忘记的过程中要经常地看谱 ,将看谱与背谱交替进行 ,千万不要一味背谱练习。即使在背熟了之后 ,也不要把谱子扔掉。仍然要经常仔细地检查谱上的每一个细节是否与自己的演奏相符。