歌唱中的“六字定律”

歌唱中“六字定律”是对正确的发声方法和技巧的概括总结和协调统一，目的是为了能够进一步掌握科学的发声方法和技巧。“六字定律”的主要内容是“哼着”“开着”“叹着”。“哼着”是指歌唱中的共鸣，为了我们在歌唱过程中保持正确的声音位置，所以要时刻哼着唱，这样才能获得头腔共鸣；“开着”主要指口腔状态，歌唱过程中口腔状态要时刻处于打开的状态；“叹着”主要指气息，歌唱中的气息与叹气的感觉相似，如果同学们在演唱过程中不知道如何运用气息，可以用叹着唱的方法练习，体会歌唱过程中气息的运用。

一、六字定律中的“哼着”

“哼着”主要说的是共鸣。共鸣是声音向外传递的最佳途径，在演唱过程中歌唱腔体要开，头腔要开，主要指头腔要打开，也就是“眉心”的位置要开，用哼鸣的方法找共鸣点，哼的位置就是声音的位置，把声音叹在气息上的同时集中在“眉心”，但并不是集中在“眉心“就结束了，而是以“眉心”为起点向外向上“抛”出去，用这样的方法将头腔共鸣打开。在演唱的过程中也是将每一个字都以“眉心”为起点，向外向上“抛”出去。“抛”的同时特要在演唱的过程中演唱的每一句话，每一个字从上口盖到笑肌到眉心，三点成一线的向外“抛”。只有歌唱腔体的畅通，才有气息的通畅，只有有通畅的气息支撑的声音，才能又“远”又“圆”的向外传递。可见，歌唱腔体打开对歌唱效果的重要作用和意义。而哼着正是打开歌唱腔体的最好的办法。

歌唱中的“哼鸣“它同一般的“哼鸣”没有什么两样，只是要求在“哼鸣”的时候喉咙要放松，把“哼”的感觉叹在呼吸上。但在“哼鸣”的时候注意：嘴巴在做咬字动作和使用面部表情之时不能影响声音，这样共鸣的位置就能保持，使声音能够统一，不“里出外进”。“哼鸣”时我们分“大哼鸣”和“小哼鸣”两种练习，“大哼鸣”就是在“哼”的时候有小声哭泣的感觉，从上向下叹唱，把声音叹在气息上，这样使“哼鸣”不脱离气息，形成一个歌唱的整体，且声音宽厚。练习“小哼鸣”时要有一个明确的交点，唱起来声音明亮，有一个“心”，便于咬字，动作灵活，更适合民族歌曲唱法。无论“大哼鸣”还是“小哼鸣”练习时要注意喉咙打开和气息深度的保持，否则容易气高、喉紧、声音尖，穿透力不强。

在练习“哼鸣”时用“大哼鸣”声音更开一些，比较圆润，掩盖色彩更多一些，声音与呼吸容易平衡，形成歌唱的垂直状态。在歌唱中是运用大“哼鸣”还是运用小“哼鸣”也可以根据歌曲的风格特点而选择。

练习好哼鸣很重要，歌唱中哼鸣的位置找到了，共鸣的位置也就找到了，所以在歌唱时一定要“哼着”唱。

二、六字定律中的“开着”

“开着”，也就是歌唱中的口腔状态。口腔状态开就是要求歌唱者在演唱过程中口腔要处于打“哈欠”状态，即软腭提起、小舌头提起、笑肌提起。口腔状态是科学的发声方法的中心，口腔也是歌唱腔体的中心，口腔状态位于上支点（头腔共鸣）和下支点（气息）的中间，口腔位于小腹和眉心的中间，所以口腔状态不开就很难做到气息和声音的通畅。口腔状态要“开”要“松”处于打“哈欠”状态，积极、兴奋、松弛，软腭提起、小舌头提起、笑肌提起。在演唱时口腔要时时刻刻都处于这样的状态，不论怎样“咬字”“吐字”口腔状态都不能动，不能懈怠。打开口腔状态有两种方法，一种是微笑，一种是打哈欠，要通过专业训练，加强两种打开口腔状态的有效方法。

三、六字定律中的“叹着”

这个“叹着”主要是指歌唱过程中气息的运用。

声乐，科学的发声方法中气息是歌唱的基础。“气乃声之源，声乃气之本”。可见气息的重要性及实用性。吸气时，气息通过鼻、口、胸腔、横隔膜处进入丹田，这是气息进入体内行走的路线，这个行走路线也就形成了歌唱腔体，在歌唱时正确地运用气息就要做到气息的“通畅”，要想让气息通畅就要保持吸气路线畅通。

在吸气之前要挺胸、抬头、展肩，整个身体处于放松的状态。嘴略张开，五官处于很兴奋的状态，上腭提起。把自己从口腔到胸腔再到腹腔想象成一根很通畅的管子，一直把气息吸到小腹（丹田），腰的周围是撑起来的，这才是呼吸的正确状态。

在歌唱过程中正确的气息是：以小腹为起点，向下垂直，我时常告诉学生要“叹”着唱，歌唱时的呼吸运用“叹气式”呼吸法，一张口唱首先要想的就是小腹，感觉自己的嘴没有长在嘴的位置上而长在了小腹的位置上，这样才能获得“深”气息，在歌唱过程中把小腹做为一个支点（即“下支点”），才能正确运用气息。运用好气息在演唱中十分重要，气息“通畅”就是要求演唱者在演唱的过程中运用气息演唱，以气息来实现对声音的支持，以气息支持声音就是说声音的动力只有气息，这样可以避免演唱者在演唱的过程中不该用力的地方用力，以免导致歌唱技巧的错误。

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