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儿童视唱练耳教学的主要内容

来源:爱必学

2021-10-08 18:52:37|已浏览:90次

1.音高听觉的训练

音高听觉是人们通过听觉判断、辨认音高、音与音之间关系的能力。音高听觉是可以通过科学合理的训练形成的,音高听觉的训练也是儿童视唱练耳教学的重要构成部分。在具体的训练中,可以通过弹奏钢琴不断的刺激儿童的听觉,使其能够较好地把握音高的位置、频率等,再教授儿童相关的乐理知识,使其能较为深入地理解音乐要素,从而形成较好的音高听觉。

2.节奏的训练

儿童对节奏是非常敏感的,但也要经过必要的训练才能使儿童较好地掌握、感知节奏。在儿童视唱练耳教学中,节奏训练是儿童比较喜欢的内容,能够营造出较为轻松的学习氛围。节奏训练可以通过学习节奏型、练习节奏的拍打以及听写节奏等方式展开,在这个过程中,儿童的反应能力与音乐感知能力都能得到一定程度的提升。

3.演唱能力的培养

模仿是培养演唱能力的有效手段,儿童可以在聆听完一首完整的音乐作品之后,再根据曲谱以及原唱的情感与唱法进行模仿式的演唱。视唱练耳课程的教师在儿童演唱之前,还需要对视唱作品的创作背景、特征、情感、思想以及演唱的注意事项进行详细的介绍,从而引导儿童正确的、情感饱满的演唱。

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