2021-10-08点击量：66

所谓有换声区概念除了心理因素和生理因素外，还有这么几方面原因值得剖析：1、主张以真声为基础，上面接假声，或者在低声区构筑了“坚实”的低音基础，中、高音再混声。学生在这种思维指导下势必长期真假声打架。2、...

2021-10-08点击量：136

（一）声乐作品与声乐演唱之间互为创作基础。在过去，声乐作品与声乐演唱本是一体的。随着声乐的不断发展，声乐作品与声乐演唱实现分离，但二者仍保持良好的联系，并且还互相作为基础的方式存在。声乐演唱的存在是依...

2021-10-08点击量：122

声乐作品与声乐演唱都是音乐的表现形式，将音乐的文化内涵通过美妙的声音展现出来。声乐艺术能够发扬光大，声乐作品与声乐演唱两者的关联性是其必不可少的决定性因素，而且其在各自的发展道路上，呈现出相互影响，相...

2021-10-08点击量：96

作为重要的声乐艺术类型，蒙古族长调和美声演唱艺术都有着漫长悠久的发展历史，都是已经成熟了的、系统的发声技巧和表演形式。1.蒙古族长调“长调”是蒙古语“乌日汀哆”的意译，乌日汀为“长、久、永恒”之意，哆为...

2021-10-08点击量：162

蒙古族长调与美声唱法同属于声乐艺术的重要类型，在对人类发声器官的运用方面都体现出了高超的艺术技巧性，二者表现出在差异之上的艺术互通性。1.情感表现方式音乐是人类情感抒发和表达的重要方式。蒙古游牧民族和欧...

2021-10-08点击量：233

什么是原生态民歌。就其内涵来说，包括两个关键的要素：第一，必须是“民歌”，即植根于民间，植根于普通百姓日常生活的民间歌曲。第二，必须是“原生态”，何为“原生态”呢？首先，原生态民歌是我国各族人民在生产...

2021-10-08点击量：98

汉语拼音中，按照21个声母各自的发音部位的特点将它们分为七类。其发音状态如下:（1）双唇音b（玻）、p（坡）、m（模）。双唇音b（玻）、p（坡）、m（模），成声器官的状态是双唇紧闭，气流先从鼻腔泄出少许，然后在...

2021-10-08点击量：138

喉头问题是声乐初学者（无论男女）身上最容易出现的问题，同时也是很多声乐老师和学习者很难解决的问题。这里面的“容易”和“困难”有主客观上的原因。主观原因：1、学习者对歌唱声音概念不明确或理解错误；2、学习...

2021-10-08点击量：199

1、喉头问题一般不是歌唱不良习惯的单一结果，常伴有下巴紧张、下颌僵硬、舌头内缩等问题，不可忽视。2、纠正喉头问题时切不要用物力手治硬压喉器或故意挤压喉头来唱歌讲话，否则，事与愿违，后果不堪设想。3、在纠正...

2021-10-08点击量：211

如何克服“o”型嘴的困惑，因为很多声乐老师经常建议学生嘴要圆，下巴要下垂。第一，要比较清晰的发音，必须使用上腭，而不是下腭。如果你下巴下垂声音将被关死，如果用在上腭地帮助下，声音的空间将会被拓宽且声音也...

2021-10-08点击量：111

民族唱法采用“中东辙”的字韵来做歌唱发声练习，是解决换声和扩大音域，见效最快的手段之一。衡量声乐教学的水准，一方面要求教学质量好，同时又要求学生的演唱水平提高的快。在声乐教学中是存在许多矛盾的，我认为...

2021-10-08点击量：121

用U母音训练打开喉咙和面罩共鸣的步骤：1．打个哈欠，吸好气，保持状态，并把喉结保持在最下面；2．口腔张得很大，而嘴唇须收拢成吹蜡烛的口形，保持住；3．舌头软卧在口腔之中，舌尖抵触下牙根，保持；4．用假声发U...

2021-10-08点击量：106

训练a母音的方法：1．打哈欠，让咽部形成空洞；2．用鼻音发a母音，音色是暗的，空的，但能使声音进面罩而无阻拦。文末福利！！！如果您的孩子想要学习声乐、钢琴、美术等艺术课程，那么不妨联系一下我们美行思远少儿...

2021-10-08点击量：60

呼吸的基本动作：1．深吸气使横隔膜向四周膨胀，不许抬肩，保持不动；2．小腹向上托住；3．吐气时，两肋下也继续保持扩张，直到吐尽为止。吐气时练吹气也行，只要恒隔膜在工作。联系慢吸慢呼、快吸慢呼或相反；4．为...

2021-10-08点击量：121

什么叫“打开喉咙”？即当你处于打哈欠或吸气的时候。保持这种状态唱，容易和气息结合起来。位置也容易上去，把声音送到鼻腔，头腔。如何做到打开喉咙呢？莫那克（意大利著名男高音）说：所有都要下来，喉结、呼吸、...