2021-07-23点击量：228
歌唱，是歌唱器官产生的音波经空气传导进入欣赏者的耳中，而歌唱者听到的声音大多却是经过颅骨直接传导到内耳。由于传导的途径不同，就非常容易出现声音概念的偏差。自己觉得唱得很美、很过瘾，别人听起来却是难听的...
2021-07-23点击量：110
由于受媒体的宣传和周围环境的左右，初学者还没有正式开始声乐学习，就已经让一些观念在自己的头脑里先入为主了。最常见的就是美声、民族、通俗三种唱法的划分。其实学术界目前对这三种唱法的划分标准还存在较大的分...
2021-07-23点击量：170
择师是声乐学习的第一步。伟大的意大利女高音苔芭尔迪直言不讳地说：“歌唱的秘密是找到一个好教师”。一个称职的声乐老师应该具备演唱基本功扎实、有理论水平、经验丰富，方法灵活有效、把握作品准确、有责任心等的...
2021-07-23点击量：141
在现实的声乐学习中，尤其对那些刚刚入门的学生而言，刚开始学唱的学生的好奇心和进取心是极为强烈的，恨不得一天一个台阶。但随着时间的推移，这种好奇心和进取心都会有适当的下降，并在脑海里出现各种各样的疑问。...
2021-07-23点击量：124
声带漏气主要为声带闭合不紧造成，气息有一部分直接从声带缝隙穿过，发出的声音带着“呵呵……”持续的漏气声音，演唱者在发声时很累，随着音高的上行，漏的气越多，这种情况在女生身上多为常见，因为女生用假声的成...
2021-07-23点击量：192
为适应新世纪、新课程标准的需要，笔者认为基础音乐教师在专业上要有：奏、唱、跳、讲、编、写、演等“七项全能”的基本功。奏：指除了在一、二门键盘及其他乐器达到一定的演奏水平外，应具有较强的伴奏能力，一是给...
2021-07-23点击量：228
声：很明显，声乐的声，也就是唱歌。美声、民族、通俗唱法都可以，任选一首能表现你音乐素养的歌曲就行，但是根据反馈，流行歌曲得分不高。表演专业考声乐的目的是因为演员需要有一定的音乐修养，帮助其提高对节奏、...
2021-07-23点击量：86
儿童手指画（Kidsfingerpaint）是儿童早期教育的重要活动之一，它是指幼儿直接用手（包括指尖、手指、手掌、手背、手侧）蘸取适当颜料，在纸质平面媒介上进行指印、掌印、涂鸦等形式的艺术活动。手指画，发挥孩子无穷...
2021-07-23点击量：159
生活在五彩缤纷的世界中，让孩子们分辨客观世界的色彩差异，并注意它们在不同环境下所产生的变化，这是孩子认知世界和感知世界的基础，也是学习色彩的前提。接下来和美行思远少儿艺术培训一起来了解一下哪些方法可以...
2021-07-23点击量：289
(一)涂鸦期(scribblingstage)2～4岁幼儿的涂鸦是其视觉经验和身体、手指肌肉动作协调的一种产品，也是一种本能的表现。罗恩费尔认为幼儿刚开始涂鸦是一种无意识的反射动作，也无创作的意图。仅仅是享受肌肉运动的满足...
2021-07-23点击量：295
1、顺指法五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。例如右手弹奏C大调12345五...
2021-07-23点击量：90
在儿童的眼里，世界是五彩缤纷的，从他们的画里就可以得到这一点感知。儿童生来就喜欢五彩缤纷、色泽鲜艳的玩具。由于孩子对色彩有一种深刻的情感，因此他们的绘画作品体现出淋漓尽致的色彩。儿童绘画的特点之一：就...
2021-07-23点击量：119
无论时代与风格如何变化，音乐都是由一些最基本的术语与概念构建而成的，而理解与掌握这些术语，是音乐学习中重要的一环。旋律（Melody）旋律指若干乐音经过一定的想法构思后，形成的有组织、有节奏的序列。我们平时...
2021-07-23点击量：71
在乐音体系中，每个音的音高都是由人工规定出来的，但历史上的音高并不固定，每个国家都有自己的音高标准，这就给音乐的交流带来了许多麻烦。所以到1834年，在德国的斯图加特的物理学家会议上就决定用频率为440的音高...
2021-07-23点击量：220
半音：相邻的两个琴键之间的最小距离称为半音，大多数的半音都是由白键与黑键构成。全音：两个相邻的半音就构成了全音，可以把全音想象成两个相邻的琴键中间又夹了一个琴键。要注意：半音与全音，指的是两个音之间的...
