2021-11-01点击量:462
调式中的音级有的稳定,有的不稳定。不稳定音级都有着向稳定音级靠拢的一种倾向性,在音乐中我们把这种现象称作“趋势”,而调式中的这种“趋势”现象也是引起音准问题的一个重要的因素。比如在七声调式中,最稳定的...
2021-11-01点击量:662
因和声影响合唱的音准主要表现在两个方面:①演唱力度性的和声时易偏高;②演唱色彩性的和声时易偏低。第一种表现的原因是:在演唱力度性的和声时,气流对声带的冲击动作大,声音容易跑调;第二种表现的原因是:演唱...
2021-11-01点击量:496
关于合唱的音准问题真的是老生常谈了,谁都能说出个123,但你真的知道怎么解决吗?关于这个问题,今天我们就一起来听听小美在线老师的见解。一、演唱速度造成的音准问题有哪些?二、演唱力度造成的音准问题有哪些?三...
2021-11-01点击量:469
首先美国人从幼儿园就开始给孩子创造良好的音乐氛围,进行各式各样的教育,随后到初中、高中、大学都有比例相当大的音乐课程,包括器乐和合唱等。美国人开始接受音乐渗透之早以及开展音乐教育之持续这两点,足以把音...
2021-11-01点击量:486
1.直声顾名思义就是不带颤音(vibrato)、震动频率相对一致的声音,是合唱的一块调色板,也是合唱最基本的声音表现手段,在无伴奏作品中运用最多。直声演唱容易得到“纵向协和、横向秀丽、层次清晰、色调柔和”的总体...
2021-11-01点击量:561
首先树立半声概念,这是掌握半声的前提。半声是在假声的基础上充分调动共鸣器官积极发出的声音,既有力度也有音色。聆听声乐大师的半声演唱,是培养半声概念的方法之一。其次,在科学的呼吸状态下,捕捉自己声音的最...
2021-11-01点击量:583
一提到美育,多数人的第一反应就是美术,但其实并不尽然。美育,又称美感教育或审美教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。美...
2021-11-01点击量:536
幼儿教育是一个全面的、系统的教育,少儿美术培训加盟品牌建议,我们应该让幼儿在德、智、体、美各方面都得到发展,传统观念和认识的局限性,已不适应经济日益发展的现代社会的要求。一、美术教育塑造孩子的审美观念...
2021-11-01点击量:460
如今对于孩子学画,作为家长的我们会陷入这样的苦恼中:孩子学画我们该不该培养他的技法?灌输技法和轻视技巧都会影响创造性?可不可以让孩子去临摹?今天小美在线美术给大家分享的三个思考点就比较重要了,我们对于...
2021-11-01点击量:392
鼓励是第一位小孩子学画画最需要的是认同和鼓励,一是因为他们的技能很浅,没有办法做到成人的标准。二是因为他们对事物的理解也与成人的不一样。所以在指导小孩子画画时,不要用一个大人的世界来看小孩子的画。如果...
2021-11-01点击量:141
儿童合唱歌曲都是一些旋律优美动听、歌词简单易懂、节奏明快的歌曲,这些歌曲具有强烈的艺术感染力,蕴含着丰富的思想内容、伦理道德内涵,使儿童在演唱过程中不仅提高了自己的音乐审美的感受和表现力,而且使自己的...
2021-11-01点击量:105
一、学合唱首先要练习呼吸,呼吸指的是唱歌时的呼吸练习。唱歌时的呼吸称为“腹式呼吸法”就是用口鼻同时吸气,吸的比较饱满,直感觉到胸腔及后背膨胀,这时肚子会稍微往外撑开。呼气时肚子微往内收。练习时注意不要...
2021-11-01点击量:242
情绪是指人对认知内容的特殊态度,是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分。情绪不会无缘无故地产生,一定有引发的刺激。情绪的发生常常是个人...
2021-11-01点击量:92
情感是人脑对客观世界存在的认知评价感受,情绪是这些感受的外部表现,随着客观世界的复杂化、多元性,人的感受也深化繁衍。音乐是表达情感的艺术,合唱音乐所表达的情感也是丰富多彩的。从心理学角度来说,合唱是歌...
2021-11-01点击量:229
激情是一种强烈的情感,短暂迅猛爆发的情绪状态。合唱排练中激情的产生来自两个方面:一是指挥对作品理解后所产生的一种内心的“激动”;二是指挥通过排练传递给队员后而形成的一种“感动”。作为指挥必须用一种高亢...