2021-10-08点击量:83
一、练习力度不变的音要求:弱起弱收,强起强收,音要直,干净,不能有颤音或杂音。唱长,声音状态(音高,音量,位置)一致,不能因为最后气息不够而弱下来或低下来,逐渐加长每次的时间,可以不管拍子,以自己一口...
2021-10-08点击量:190
我国汉语拼音的音韵是比较复杂的,它包括十六个基本韵母,和24个声母,那么组合起来的字不下万千。因此,将五个母音作为声乐训练的全部内容,显然是远远不够的,我们必须在语言基础上进行声乐训练。01、了解每个字的...
2021-10-08点击量:94
有的歌者在舞台上动作僵硬,表情不自然,甚至全是一种动作、一种姿势、一种表情,这样很难表达歌曲的内容,给听众在视觉和听觉上造成不舒服的感觉。这和平时在学习的过程中,不注意歌唱的姿势与表演是分不开的。歌唱...
2021-10-08点击量:140
在歌唱发声时,气息作用声带而产生的声音和泄出的气息,经过口腔共鸣空间形成的共振效果,称为口腔共鸣。口腔共鸣效果是在从唇至咽壁的口腔空间与口咽腔空间形成的。其共鸣的音响色彩主要是饱满,这与口腔共鸣的体积...
2021-10-08点击量:88
在歌唱中,气息冲击声带发声,但要发出音高不同的音,气息支持在压力上一定要有变化。这就像吹笛子一样,随着音的逐渐升高,气息支持的压力以及口型的大小都要做出一系列相应的变化:气息的压力要逐渐加大,同时,口型要有力...
2021-10-08点击量:132
所谓“打嘟”,它是由横膈膜扩张产生气流冲击声带,使声带振动,同时又受到放松的双唇阻爆而形成一连串的“嘟噜”声。打嘟练习有助于体会正确的气息支点,能使隔膜、腹部的肌肉有机地结合产生强气流冲击声带。形成较...
2021-10-08点击量:81
如何做出正确的哼鸣呢,如何让哼鸣真正帮助我们歌唱呢?这是一个问题!下面跟着小编的步伐吧!1、在作出哼鸣前,我们必须要放松自己的身体,调整一下姿势,然后作出正确的呼吸方式。再来就是发出气泡音,做出气泡音是...
2021-10-08点击量:178
打破常规练习唱歌呼吸的技巧,躺着、坐着、玩着照样训练:1、躺着训练:首先仰面躺着床上,并把双手重叠放在肚子上,然后吸气时、感觉肚子上的手被顶起来,同时背和腰紧贴在床面。呼气时尽量保持整个姿势不变,既感觉...
2021-10-08点击量:35
声乐是一门严谨的科学,必须在正确理论的指导下进行系统的训练,但是对于学习者来说,死记硬背理论知识有时不但不能提高歌唱技艺,还会禁锢我们的思维而适得其反。我们有时会看到这样的现象:演唱水平相差较大的两个...
2021-10-08点击量:54
辅音:气息从肺里通过口腔时受到阻碍,主要依靠阻碍发出的音叫辅音。元音:基础元音为a、e、i、o、u。可以跟辅音或两个元音任意组合,形成不同的组合。文末福利!!!如果您的孩子想要学习声乐、钢琴、美术等艺术课程...
2021-10-08点击量:189
四手联弹这种钢琴演奏形式在中国的教学中,很少会被教师采用。但国外的音乐院校旱已将其归入室内乐的教学中,因为相互协调配合的本领对一个音乐学生的成长很重要。针对四手联弹的重要性及中国钢琴教学理论对其研究几...
2021-10-08点击量:185
一、喉头放在向下吸气或深呼吸的位置上比较适当。只有保持这个状态,才能形成坚固的共鸣渠道,为声区统一,发出有穿透力的声音创造条件。二、声音竖起来不是靠口腔做型去实现的,而是放下喉头的必然结果。喉头下降会...
2021-10-08点击量:95
“字正腔圆”是歌唱的重要技术要求。那么,什么是字正腔圆?如何做到字正腔圆?所谓“字正”就是歌者在咬字时所要遵循的基础规律。这个咬字的标准是:第一,四声要准确。四声调由阴平、阳平、上声、去声组合而成,四声...
2021-10-08点击量:116
音程的概念:在乐音体系中,两个音之间的高低关系,叫做音程。音程中的两个音,高的音叫“上方音”(冠音),低的音叫“下方音”(根音)音程分为:旋律音程,和声音程。音程中的两个音先后发声,叫“旋律音程”,同...
2021-10-08点击量:125
歌唱中的咬字,是指字头(声母)而言,即把字头的声母,按一定的发音部位和发音方法予以咬准。吐字是指字腹和字尾(韵母)而言,即把字腹的韵母,按照不同的口形予以引长吐准,并收清字尾。歌唱中咬字吐字的一般规律是:...