2021-10-08点击量：122

谁都希望自己拥有洪亮的嗓音，唱歌中气十足音色饱满动人，但是由于个人嗓音条件的不同，很多人的嗓音都是不尽人意的。在这种情况下，我们可以通过科学的分析来获得自己想要的结果。首先我们从以下三种情况来分析一下...

2021-10-08点击量：57

学唱歌为什么一定要练声?经常会遇到这样的提问：老师，我很想学好唱歌，但是我不喜欢练声，可不可以不练声呢？回答：不！可！以！为什么要练声练声又叫练嗓子，是歌唱的一种基本功训练。在我国戏曲界，称之为喊嗓或吊...

2021-10-08点击量：115

在呼吸器官、肌肉协调与平衡的过程中，由于歌唱者的生理机能和心理因素不尽相同，往往容易出现这样或那样的问题。最常见的问题有以下几种：第一，初学者为了多吸气，往往容易出现耸肩并张大嘴用力猛吸气的现象。其实...

2021-10-08点击量：199

在声乐演唱中,如何获得高位置的头声?在意大利有个说法:你能哼到哪里就能唱到哪里。斯托克在《中间的声音》一书中说:“哼唱练习有助于发展声音靠前的位置”。初学歌唱的人想获得高位置头声,最好是哼鸣练习。因为哼鸣练...

2021-10-08点击量：61

什么是发声的高位置?“高位置是正确歌唱发音的一种声音效果,是各个发声器官、歌唱机能有机配合、协调运动、整体发音的一种感觉。”高位置给人感觉是歌唱发声时产生的远距离感。应该说位置越高距离感就越远,犹如跟一个...

2021-10-08点击量：236

很多人都会认为我们一唱到高音用的就是假声，并且有很多人非常排斥这样所谓“假声”的使用，这是非常错误的。真声和假声的问题，一直是很多人唱歌时的困扰。一般人认为唱歌时要不发出的是真声，要不就是假声。事实上...

2021-10-08点击量：82

美声唱法起源于宗教音乐，在16世纪意大利歌剧兴起的背景下，美声唱法逐渐形成独树一帜的演唱风格。随后，19世纪美声唱法在德奥的传播，形成了一批代表性的美声表演艺术家，对西方声乐艺术产生了重要影响。相比其他声...

2021-10-08点击量：95

声唱法与通俗唱法的共通点1、演唱方法能够相互变通。声乐艺术的普及和发展使得美声与通俗唱法的壁垒日趋消解，歌曲的演唱往往可以选择多种不同的演唱方法，从而通过音调、音色的转变传递出不同的情感。此外，在保障气...

2021-10-08点击量：116

美声唱法与通俗唱法的差异1、演唱技巧方面。美声中常出现真假音的转换，对于演唱者的共鸣要求较高，需要在演唱时随时保持唇舌位置的一致性，进而让听众感受到演唱者的声线美感。而通俗唱法以真声演唱为主，对于真假音...

2021-10-08点击量：64

美声唱法与通俗唱法的艺术特性与演唱技法各不相同，美声唱法的技术和天赋门槛更高，其演唱成果富有感染力和吸引力。而通俗唱法的专业性较低，更侧重于表现情感，具有更大的受众群体。两种演唱技法看似不尽相同，在演...

2021-10-08点击量：69

很多人没有明白“吸着唱”到底是怎么回事，我国著名声乐教育家邹本初教授上课时，强调“贴着咽壁吸着唱”。在学习过程中深刻体验并理解了“贴着咽壁吸着唱”的道理，这个道理不是空穴来风，而是最符合我们人体自然规...

2021-10-08点击量：75

声乐练声时多采用“咪”、“妈”等进行练习。戏曲练声（通常叫喊嗓）多采用“衣”、“呀”等进行练声，这就叫做母音练习。母音是语言和歌唱发音的主要因素，因此，唱好母音对于歌唱来说非常重要。声乐训练常用的母音...

2021-10-08点击量：104

人体能够发出悦耳动听的歌声，共鸣腔的运用是难度极高的技巧。初学声乐的学生在演唱中往往声音发“白”、发“散”、音质不集中。这主要是由于沿用了平时生活中说话时仅用口腔共鸣的结果。歌唱中人体共鸣腔的调节涉及...

2021-10-08点击量：201

歌唱训练，要做到整个声区的连贯统一，这就需要以中低声区为基础，然后在胸声中混入头声，高音中带些胸腔共鸣，低声区保持高位置歌唱，即“低音高唱”。低音高唱的训练方法既能使高音听起来不虚，低音听起来不白，从...

2021-10-08点击量：123

所谓“打嘟”，它是由横膈膜扩张产生气流冲击声带，使声带振动，同时又受到放松的双唇阻爆而形成一连串的“嘟噜”声。打嘟练习有助于体会正确的气息支点，能使隔膜、腹部的肌肉有机地结合产生强气流冲击声带。形成较...